Réaliser son évaluation d’impact social
Cette formation-action est destinée aux porteurs de projet qui souhaite réaliser leur évaluation d’impact en étant formés et accompagnés sur chaque étape. L’évaluation d’impact permet de répondre à de nombreux enjeux pour les structures d’utilité sociale.
Les offres du centre de formation LUCIE
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Centre de formation
100% RSE
Près de 2000 participants
12 ans
d’expérience
Plus de 50 programmes de formation
Qualiopi & éligible OPCO
A qui s’adresse cette formation ?
Publics concernés
- Chargé.e de mission/projet/évaluation
- Responsables
- Dirigeants d’organisations
Prérequis
La formation-action proposée est engageante pour le(s) stagiaire.
A cet effet, un échange préalable à la formation-action devra être réalisé avec le prestataire afin
notamment de :
– Vérifier la faisabilité d’une évaluation d’impact social au sein de la structure
– Le temps qui pourra être consacré à l’évaluation d’impact, notamment entre chaque atelier
– Le périmètre envisagé de l’évaluation d’impact social, permettant la sélection de la
méthodologie d’évaluation la plus adaptée.
Objectifs Généraux
- Répondre à de nombreux enjeux pour les structure d’utilité sociale
- Objectiver la valeur social d’un programme
- Améliorer son impact en tirant parti des résultats de l’évaluation d’impact
Les compétences clés visées
→ Savoir formaliser sa mission sociale et cartographier les impacts de ses activités
→ Construire un référentiel d’indicateurs d’impact et l’opérationnaliser
→ Maitriser les techniques d’évaluation quantitatives ou qualitatives, selon le besoin identifié
(voir section Prérequis)
→ Analyser des données quantitatives (statistiques descriptives) ou qualitative (grille
thématique), selon le besoin identifié (voir section Prérequis)
→ Réaliser un rapport d’impact et présenter ses résultats
Le programme détaillé de la formation
Introduction
Formalisation les enjeux de l’évaluation
Anticiper/identifier les contraintes et points de vigilance
Constituer un comité de pilotage
Valider les résultats attendus et la partie prenante interrogée
Atelier 1 : Théorie du changement
1. Introduction à l’évaluation d’impact social : définitions et étapes clés
2. Cadrage de son projet d’évaluation
3. Formalisation de la mission sociale de la structure/activité évaluée
4. Introduction à la Théorie du Changement
5. Mise en pratique par le(s) stagiaire(s)
Atelier 2 : Référentiel d’indicateurs
1. Retour sur la Théorie du changement et priorisation des impacts
2. Introduction aux méthodologies d’évaluation possibles (quantitatives / qualitatives)
3. Elaboration d’un référentiel d’indicateurs approprié à son évaluation
a. Formulation de la question
b. Modalités de réponses possibles
Atelier 3 : Outil de collecte
1. Structuration d’un questionnaire ou d’un guide d’entretien
2. Administration d’un questionnaire ou conduite d’un entretien
3. Réalisation d’un questionnaire ou d’un guide d’entretien adapté à son évaluation d’impact
Atelier 4 : Collecte des données
1. Introduction à la méthode d’échantillonnage
2. Définition des objectifs de collecte
3. Organisation de la collecte des données
Atelier 5 : Analyse des données
1. Réalisation du plan d’analyse
2. Préparation de la base de données
3. Introduction à l’analyse de données via des statistiques descriptives. Si compétence en
interne : introduction aux statistiques inférentielles
Atelier 6 : Création d’un rapport d’impact
1. Structuration d’un rapport d’impact
2. Mise en forme de ses résultats (graphiques)
3. Communiquer ses résultats
4. Identifier les pistes d’amélioration sur la base des résultats obtenus
Atelier 7 (selon le besoin) : Pérennisation de la démarche
1. Amélioration de la démarche existante (recommandations méthodologiques)
2. Mise à jour du référentiel d’indicateurs
3. Simplification du protocole d’évaluation (analyse et valorisation)
Evaluation des compétences acquises à l’issue du parcours de formation suivi.
Les méthodes pédagogiques
- Alternance de demi-journées de formation et de temps destinés à challenger les travaux qui seront réalisés par le(s) stagiaire(s).
- Chaque demi-journée sera articulée entre apports théoriques et mise en pratique et sera dédié à une thématique précise de l’évaluation d’impact social.
- A l’issue de chaque atelier, le(s) stagiaire(s) devra consolider le travail débuter en atelier et mettre en application les connaissances acquises lors de l’atelier.
- Les travaux réalisés entre chaque atelier devront être envoyés aux formateurs pour relecture et validation, permettant de passer à l’atelier suivant.
La mise en oeuvre
- Formation en visio-conférence ou présentiel intra-entreprise avec la possibilité de suivre toute ou partie de la formation-action
- Nombre de journées : 4 jours soit 28 heures
- Nombre minimum de participants : 1
- Nombre maximum de participants : 6
- Adaptations possibles des conditions d’accueil et d’animation selon besoin(s) spécifique(s) du participant, merci de contacter notre référent handicap au moins 2 mois avant la session envisagée via cette adresse : formation@agence-lucie.com
Les formateurs
Les formatrices et formateurs diplômés en sciences sociales et experts en évaluation d’impact des
acteurs de l’économie sociale, formés et issus de l’association IMPROVE.
Validation des compétences
- Réalisation et validation des livrables attendus après chaque atelier.
- Contrôle des compétences acquises au travers d’un questionnaire composé de questions fermées en ligne réalisé à la fin du parcours suivi.