Maîtriser les enjeux et piloter une démarche Numérique Responsable avec le label NR
Permettre à un gestionnaire de services numériques d’adopter des comportements numériques responsables, conformément au référentiel du Label Numérique Responsable. Cette formation permet de comprendre le référentiel de l’INR et de pouvoir s’engager, avec la formation complémentaire
« Démarche de Labellisation Numérique Responsable » dans la démarche de labellisation LNR.
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Nous contacter100% RSE
12 ans
d’expérience
A qui s’adresse cette formation ?
Publics concernés
- Consultante.s en Développement Durable, Systèmes d’Informations, Numérique… ;
- Dirigeants d’organisation (associations, ONG, entreprises, collectivités…) ;
- Directeur du Système d’Information et professionnels du Numérique ;
- Participants issus d’organisations en démarche pour obtenir le label LUCIE, le label LUCIE PROGRESS ou hors démarche de labellisation, la formation est accessible à tous et est applicable indifféremment dans le cadre d’un objectif de labellisation ou non.
Prérequis
Aucun prérequis nécessaire.
Compétences clefs visées
- Comprendre les enjeux du numérique responsable et les comportements clefs à adopter pour les respecter ;
- Connaître le référentiel du Label du Numérique Responsable ainsi que les enjeux de cette thématique ;
- Savoir évaluer les enjeux, son niveau et ses axes d’amélioration sur le numérique responsable ;
- Identifier les priorités propres à son organisation dans le cadre de sa démarche NR. Se préparer à un audit NR externe.
- Rédiger des engagements concrets, engageants, réalisables et conformes aux attentes d’un comité de labellisation.
- Être capable de préparer l’auto-évaluation d’une organisation et de mener une labellisation LNR1 et LNR2 dans une entreprise ou une organisation.
Le programme détaillé
Jours 1 et 2
Introduction
État des lieux
Les impacts environnementaux
- Le cycle de vie
- Les indicateurs environnementaux → Focus sur la fin de vie
Le numérique et l’humain
- L’éthique
- Les droits humains
- La santé
- Les risques psycho-sociaux
- Le travail
- Exclusions et inégalités
Ordres de grandeur, perspectives et enjeux géopolitiques
- Ordres de grandeur
- Benchmarks et évaluations prospectives
- Souveraineté et enjeux géopolitiques
Exercice mémorisation : questions des participant.e.s aux participant.e.s
Le cadre législatif et réglementaire
- A l’échelle internationale
- A l’échelle européenne
- En France
La mise en œuvre en entreprise
- Les protagonistes et la démarche NR
- L’évaluation environnementale Exercices pratiques (calculateurs)
- Les guides, référentiels et normes
- Les bonnes pratiques
- Par catégorie
- Focus sur la conception responsable de services numériques
Exercices pratiques (audits sites web) - Focus sur les centres informatiques
Introduction au label numérique responsable
Cas pratique (travail en groupe)
QUIZZ D’ÉVALUATION DES COMPÉTENCES ET FICHE SATISFACTION DE LA FORMATION
Jours 3
Introduction
De la démarche de Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) au numérique responsable (RNE)
- Identifier la correspondance entre les enjeux de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) et ceux du Numérique Responsable
- Comprendre le rôle d’un label en Numérique Responsable
- Identifier les étapes d’une démarche NR en parallèle de la démarche de labellisation NR.
Identifier et hiérarchiser ses parties prenantes
- Identifier et hiérarchiser ses parties prenantes avec une grille d’analyse adaptée
- Dialoguer avec ses parties prenantes – importance et bonnes pratiques
Réaliser son auto-diagnostic numérique responsable
- Intégrer l’importance du principe de hiérarchisation de ses principes d’action prioritaires
- Exercice de définition du niveau de priorité des principes d’actions sur la base du cas pratique
- Présentation de la méthodologie DMR d’évaluation de sa maturité RSE
- Mise en œuvre par un exercice sur le cas pratique fourni
- Faire une synthèse de son auto-diagnostique RSE selon le modèle du label NR (et appréhender l’approche d’évaluation) et définir ses priorités d’action dans le temps sur la base de cette analyse
Définir son plan d’action – Rédiger ses engagements de progrès
- Identifier les priorités d’action et les planifier dans le temps
- Rédiger des engagements d’actions de manière efficace
QUIZZ D’ÉVALUATION DES COMPÉTENCES ET FICHE SATISFACTION DE LA FORMATION
Les méthodes pédagogiques
- Fiches pratiques, vidéos, calculateurs impacts, exercices interactifs
- Alternance permanente entre théorie et pratique. Utilisation pour les sessions à distance de l’outil d’activités interactives : Klaxoon.
- Application immédiate en séance sur un cas fictif d’organisation, exercices en sous-groupes. Cas fourni et à lire avant la formation (10pages environ)
- Documents et outils méthodologiques présentés et utilisés pendant la formation.
- Tous les outils opérationnels sont remis aux participants à l’issus de la formation.
La mise en oeuvre
- Formation en visio-conférence/présentiel
- Nombre de journées : 3 jours soit 21 heures
- Nombre minimum de participants : 4
- Nombre maximum de participants : 10
- Adaptations possibles des conditions d’accueil et d’animation selon besoins spécifiques du participant, merci de contacter notre référent handicap via cette adresse : formation@agence-lucie.com
Bien se préparer :
- Etudier le cas envoyé au préalable avec la convocation.
- Si aucune connaissance de la RSE et du numérique responsable, lire des articles ou ouvrages sur le sujet avant la formation.
- Bien lire le mail de convocation et répondre au questionnaire concernant vos attentes.
La formatrice
Bela Loto Hiffler
Son dernier ouvrage, Guide d’un numérique plus responsable, ADEME
Pauline Richard
Forte d’une expérience de 2 ans au sein de l’agence LUCIE et d’un parcours en organisme de formation et RSE, Pauline a participé très activement à la construction et au développement du Label du Numérique Responsable en partenariat avec l’INR, (Institut du Numérique Responsable). Pauline vous apporte une méthodologie structurée afin de maîtriser la démarche de Labellisation Numérique Responsable.
Validation des compétences
Ils témoignent
⭐⭐⭐⭐⭐
Bela est une formatrice à l’écoute et qui est passionnée par le contenu de tout ce qu’elle nous enseigne, c’est très appréciable.
Le support est très riche en informations, références et expériences vécues.
Une formation à conseiller à tous ceux qui veulent s’acculturer au numérique responsable.
⭐⭐⭐⭐⭐
Cette formation était très complète et inspirante.
Merci à notre formatrice pour son animation et tous ces moments de partages.
⭐⭐⭐⭐⭐
Merci pour cette formation de grande qualité, très complète. J’ai particulièrement été marquée par la richesse de la bibliographie et les commentaires passionnants de Bela sur chaque référence. J’ai également beaucoup apprécié les références culturelles et artistiques qui permettent une autre clé de lecture des enjeux du numérique.