Créer un site web accessible à tous
Les offres du centre de formation LUCIE
Vous souhaitez former un ou plusieurs de vos collaborateurs ?
Participez à une session de formation partagée avec d’autres organisations
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Durée
1.5 jour
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Prix
1050 € H.T. par participant
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Nous contacter
Centre de formation
100% RSE
Près de 2000 participants
12 ans
d’expérience
Plus de 50 programmes de formation
Qualiopi & éligible OPCO
A qui s’adresse cette formation ?
Publics concernés
- Webdesigner
- Concepteur
- Directeur artistique
- Chef de projet
Prérequis
- Maitriser la création de site web basiques (fondamentaux WordPress ou équivalents)
- Aucun prérequis technique nécessaire (pas de compétences html /CSS ou javascript nécessaires).
- Disposer d’un appareil équipé des logiciels (gratuits) demandés lors de l’inscription
Objectifs Généraux
- Connaître le contexte législatif et les utilisateurs concernés ;
- Découvrir les technologies d’assistance et l’utilisation des lecteurs d’écran en particulier ;
- Prendre en compte les exigences en matière d’accessibilité numérique lors des phase de conception fonctionnelles (spécification, cahier des charges) et graphique (mockup, wireframe, charte graphique)
Les compétences clés visées
A la fin de la formation, les stagiaires seront en capacité de :
- Défendre l’accessibilité numérique et comprendre les enjeux qui y sont associés ;
- Citer les différentes normes et les référentiels existant dans le domaine de l’accessibilité du Web ;
- Utiliser facilement le référentiel RGAA et ses ressources ;
- Spécifier (spécification, cahier des charges) et concevoir (mockup, wireframe, charte graphique) des applications conforme au RGAA ;
- Savoir justifier et expliquer les adaptations nécessaires tant en choix de conception fonctionnelle que graphique pour répondre aux besoins légitimes des utilisateurs en situtation de handicap.
Le programme détaillé de la formation
Introduction
- Sensibilisation à l’accessibilité numérique
- Définition du contexte légal
- Quels sont les outils utilisés par les utilisateurs en situation de handicap
Navigation
- Systèmes de navigation
- Liens d’évitement
- Ordre de tabulation
- Plan du site
Images
- Alternatives
- Descriptions détaillées
Formulaire
- Étiquettes de champs de formulaire
- Attribut placeholder
- Etiquettes de formulaire accolées
- Regroupement de champs
- Listes déroulantes
- Intitulés de boutons
- Aide à la saisie
- Erreur de saisie
- Modification et mise à jour de données
- Captcha
Consultation
- Documents bureautiques
- Contenus cryptiques
- Changement de luminosité, clignotement, contenus en mouvement, effet de flash
- Orientation de l’écran & gestes complexes
- Eléments en téléchargement
Tableaux
- Typologie des tableaux : présentation, tableau de données simple, tableau de données complexe
- Titre et résume de tableaux
- Tableaux de données complexes
Couleurs
- Besoins des utilisateurs
- Contrastes suffisants (textes + composants d’interface)
- Vérification des contrastes
- Information portée par la couleur
Présentation de l’information
- Liens non évidents
- Visibilité du focus
- Information donnée par la taille, la forme ou la position
- Ordre graphique et ordre logique
- Reflow
- Espacement des textes
- Abréviations
- Textes justifiés
- Taille des événements interactifs
Elément multimédias
- Identification du média
- Compréhension des éléments multimédias sans le son
- Compréhension des éléments multimédias sans l’image :
- audiodescription
- audiodescription étendue
- LSF
- transcription
Méthodologie et conception
- Mentions et pages obligatoires
- Déclaration d’accessibilité
- Contenus exemptés
- Dérogation pour charge disproportionnée
Les méthodes pédagogiques
- Présentations des concepts
- Exercices et cas pratiques de mise en pratique
- Le support de formation et une liste de ressources complémentaire vous sera remis lors de cette formation.
La mise en oeuvre
- Formation en visio-conférence ou présentiel selon le cas
- Nombre de journées : 1,5 jour soit 10.5 heures
- Nombre minimum de participants : 4
- Nombre maximum de participants : 12
- Adaptations possibles des conditions d’accueil et d’animation selon besoin(s) spécifique(s) du participant, merci de contacter notre référent handicap au moins 2 mois avant la session envisagée via cette adresse : formation@agence-lucie.com
Tarif et Planification
- Sessions collectives : 1050 € H.T. par participant
- Inscription : pour vous inscrire, merci de nous demander une proposition de convention de formation, afin de vous préinscrire, l’inscription finale se faisant à réception de celle-ci et de la modalité de règlement y figurant. Pré-inscription jusqu’à 10 jours avant la date de début de la formation. Inscription définitive jusqu’à 5 jours avant la date de début de la formation.
- Faire votre demande d’inscription : formation@agence-lucie.com
Les formateurs
Simon Bonaventure
Responsable du pôle accessibilité numérique à Empreinte Digitale, Simon
accompagne des sociétés et organismes à la mise en œuvre de services numériques accessibles. Ses missions vont de l’audit d’accessibilité numérique, à l’accompagnement d’équipes de développement pour s’assurer de la conformité au RGAA, en passant par des formations dédiées à l’accessibilité
numérique (auditeur, webdesigner, contributeurs, développeurs, etc.).
Clément Fresneau
Formé au web éditorial, Clément a travaillé au CNED en tant que chargé de communication et d’édition numérique. Sensibilisé à la contribution accessible, Clément assiste Simon dans l’animation du pôle accessibilité, et réalise des missions d’expertise comme des accompagnements à la rédaction de schéma pluriannuel et anime les formations dédiées à la conception graphique et fonctionnelle accessible, sur la contribution accessible ou encore sur le pilotage de projets accessible.
Validation des compétences
- Evaluation formative : au cours de de formation, les stagiaires ont l’opportunité de mettre en œuvre leurs compétence par le moyen de jeux de questions/réponses. Evaluation par le formateur sur la base de ces mise en pratique.
- Validation des acquis : a la fin de la session, un quiz d’évaluation des acquis est effectué et corrigé.