Devenir Référent.e RSE selon l’ISO 26000

MODULE I : Démarche RSE selon l’ISO 26000 – 14 heures

Du développement durable à la RSE :

• Maitriser les enjeux de la RSE, les atouts pour une organisation et mécanismes clefs.
• Identifier les étapes de la structuration des différents modèles de la RSE dans le monde et la raison d’être de la norme ISO26000.
• Maitriser les éléments clefs issus de la norme ISO 26000 à intégrer pleinement dans sa démarche projet.
• Intégrer l’importance du principe de hiérarchisation de ses principes d’action prioritaires

Evaluer sa maturité RSE :

• Présentation de la méthodologie DMR d’évaluation de sa maturité RSE
• Faire une synthèse de son auto-diagnostique RSE selon le modèle du label LUCIE 26000 (et LUCIE PROGRESS) et définir ses priorités d’action dans le temps sur la base de cette analyse

Définir son plan d’action et le mettre en œuvre :

• Identifier les priorités d’action et les planifier dans le temps
• Rédiger des engagements d’actions de manière efficace pour bien mener son projet, en s’appuyant sur le modèle de présentation d’un plan d’action à un Comité de Labellisation LUCIE 26000
• Identifier les méthodologies clefs d’une bonne mise en œuvre

Quiz final du module I et évaluation de la formation.

MODULE II : Dialogue Parties Prenantes – 7 heures

Dialoguer avec ses parties prenantes : importance et bonnes pratiques

• Appréhender les enjeux du dialogue avec les parties prenantes
• Définir la relation entre l’organisation et les parties prenantes
• Savoir intégrer le dialogue avec les parties prenantes tout au long du projet

Elaborer une Cartographie de ses parties prenantes

• Identifier ses parties prenantes avec une grille d’analyse adaptée
• Hiérarchiser ses parties prenantes

Construire son plan de dialogue avec ses parties prenantes

• Choisir les bons interlocuteurs et la façon d’interagir
• Appréhender les différentes modalités de relations partenariales
• Connaitre les différentes façons d’organiser et d’animer une démarche RSE dans une structure et à l’échelle d’un groupe.
• Identifier le mode de gouvernance de la RSE le plus approprié pour sa structure.

Quiz final du module II et évaluation de la formation.

MODULE III : Enjeux et Bonnes pratiques environnementales – 7 heures

Comprendre son impact sur l’environnement

• Utiliser les différents outils pour mesurer son impact (empreinte carbone, empreinte biodiversité) : contexte, périmètre, présentation des outils et de la situation actuelle
• Pouvoir et responsabilité des individus, des entreprises et de l’Etat vis-à-vis de l’environnement (intérêts et limites des écogestes)
• Les grands enjeux planétaires – l’impact des activités humaines sur les ressources (eau, matières, énergie, etc) / le climat / la biodiversité / impacts sociaux et économiques

Identifier les comportement éco-responsable

• Savoir choisir parmi de nombreuses actions celles qui seront prioritaires pour soi-même, son groupe de collègues et son entreprise / organisation

Déployer des actions d’éco-responsabilité et faciliter le changement   

• Mettre en œuvre les actions de manière efficace dans son organisation
• S’appuyer sur les outils du Développement Durable et la RSE

Quiz final du module III et évaluation de la formation.

MODULE IV : Construire une Matrice de Matérialité – 7 heures

La notion de matérialité dans une démarche RSE

• Définir la notion de matérialité
• L’importance d’intégrer des parties prenantes dans sa démarche de responsabilité sociétale

Principe et limite d’utilisation

• Principe, utilisation, limite
• Les 3 ingrédients : les enjeux à prioriser, les parties prenantes à consulter et les moyens de consultation

Réaliser une matrice de matérialité

• Réaliser une matrice de matérialité pas à pas
• Les facteurs clefs de succès

Quiz final du module VI et évaluation de la formation.

MODULE V : Établir un reporting RSE – 7 heures

Introduction au reporting RSE

• Rapport RSE, Reporting RSE, Rapport intégré… de quoi parlons-nous ?
• Cadre réglementaire : qui est concerné par le reporting RSE ?
• Les référentiels : GRI, SASB, DPEF, CDP, ODD…
• La matérialité au cœur du reporting RSE ou extra-financier
• Les rapports RSE sont de moins en moins lus, comment se réinventer ?

Réaliser son reporting RSE 

• Démarche opérationnelle : de la définition des indicateurs à la publication du rapport RSE
• Les indispensables avant de se lancer
• Les facteurs clés de succès pendant la mise en œuvre du reporting
• Outils de reporting RSE : pour une solution interne ou externalisée ?

Quiz final du module V et évaluation de la formation.